Le Français FLI
B1 – Interagir sans difficultés et prendre le chemin de l’intégration professionnelle
Le Français FLE
B1 – Interagir sans difficultés et prendre le chemin de l’intégration professionnelle
PROFIL
A ce niveau, je suis capable de communiquer avec un degré de spontanéité et d'aisance qui rend possible une interaction normale avec un locuteur natif. Je peux participer activement à une conversation dans des situations familières, présenter et défendre mes opinions.
B1 correspond au niveau « seuil», le minimum pour interagir, vivre et travailler en français sans grosses difficultés linguistiques. Ce niveau est convoité, car une fois acquis, il permet de rejoindre des formations certifiantes (apprentissages, cours professionnels, formations paramédicales, etc.). Comme pour les autres niveaux de langue précédents, le niveau B1 correspond à des critères précis. Il faut éviter la confusion fréquente entre un niveau B1 acquis, ce qui signifie que tous les critères sont atteints et un niveau B1 en cours d’acquisition. A noter que certaines formations souvent convoitées nécessitent un niveau B2.
OBJECTIFS
- Comprendre des textes élaborés dans les domaines professionnels, sociaux ou administratifs
- Être capable de suivre des cours professionnels
- Apprendre le vocabulaire et les expressions pour une grande variété de situations du quotidien (médecin, école, travail, relations sociales et professionnelles variées, …) et registres familier vs officiel, poli vs direct.
- Gérer la majorité des situations du quotidien, sans gros efforts ou difficultés linguistiques
- Rédiger une lettre ou mail administratif, expliquer mon point de vue, argumenter un peu
INTÉGRATION
- Savoirs-être propres et habitudes culturelles de Suisse romande (aussi dans le monde du travail)
- Développement des capacités concrètes en lien avec les besoins des apprenants, dans les domaines de la vie quotidienne (par ex : modifier l’inscription à la crèche, résilier un contrat de téléphone, demander des réparation à la gérance, …)
- Aspects administratifs, pratiques et culturels de la vie dans le canton de Vaud
- Intégration professionnelle, et autonomie dans les démarches critiques comme les délais d’inscriptions, la connaissance des enjeux de formation
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PROFIL
A ce niveau, je suis capable de communiquer avec un degré de spontanéité et d'aisance qui rend possible une interaction normale avec un locuteur natif. Je peux participer activement à une conversation dans des situations familières, présenter et défendre mes opinions.
B1 correspond au niveau « seuil», le minimum pour interagir, vivre et travailler en français sans grosses difficultés linguistiques. Ce niveau est convoité, car une fois acquis, il permet de rejoindre des formations certifiantes (apprentissages, cours professionnels, formations paramédicales, etc.). Comme pour les autres niveaux de langue précédents, le niveau B1 correspond à des critères précis. Il faut éviter la confusion fréquente entre un niveau B1 acquis, ce qui signifie que tous les critères sont atteints et un niveau B1 en cours d’acquisition. A noter que certaines formations souvent convoitées nécessitent un niveau B2.
OBJECTIFS
- Comprendre des textes élaborés dans les domaines professionnels, sociaux ou administratifs
- Être capable de suivre des cours professionnels
- Apprendre le vocabulaire et les expressions pour une grande variété de situations du quotidien (médecin, école, travail, relations sociales et professionnelles variées, …) et registres familier vs officiel, poli vs direct.
- Gérer la majorité des situations du quotidien, sans gros efforts ou difficultés linguistiques
- Rédiger une lettre ou mail administratif, expliquer mon point de vue, argumenter un peu
INTÉGRATION
- Savoirs-être propres et habitudes culturelles de Suisse romande (aussi dans le monde du travail)
- Développement des capacités concrètes en lien avec les besoins des apprenants, dans les domaines de la vie quotidienne (par ex : modifier l’inscription à la crèche, résilier un contrat de téléphone, demander des réparation à la gérance, …)
- Aspects administratifs, pratiques et culturels de la vie dans le canton de Vaud
- Intégration professionnelle, et autonomie dans les démarches critiques comme les délais d’inscriptions, la connaissance des enjeux de formation
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A ce niveau, je suis capable de communiquer avec un degré de spontanéité et d'aisance qui rend possible une interaction normale avec un locuteur natif. Je peux participer activement à une conversation dans des situations familières, présenter et défendre mes opinions.
B1 correspond au niveau « seuil», le minimum pour interagir, vivre et travailler en français sans grosses difficultés linguistiques. Ce niveau est convoité, car une fois acquis, il permet de rejoindre des formations certifiantes (apprentissages, cours professionnels, formations paramédicales, etc.). Comme pour les autres niveaux de langue précédents, le niveau B1 correspond à des critères précis. Il faut éviter la confusion fréquente entre un niveau B1 acquis, ce qui signifie que tous les critères sont atteints et un niveau B1 en cours d’acquisition. A noter que certaines formations souvent convoitées nécessitent un niveau B2.
OBJECTIFS
- Comprendre des textes élaborés dans les domaines professionnels, sociaux ou administratifs
- Être capable de suivre des cours professionnels
- Apprendre le vocabulaire et les expressions pour une grande variété de situations du quotidien (médecin, école, travail, relations sociales et professionnelles variées, …) et registres familier vs officiel, poli vs direct.
- Gérer la majorité des situations du quotidien, sans gros efforts ou difficultés linguistiques
- Rédiger une lettre ou mail administratif, expliquer mon point de vue, argumenter un peu
INTÉGRATION
- Savoirs-être propres et habitudes culturelles de Suisse romande (aussi dans le monde du travail)
- Développement des capacités concrètes en lien avec les besoins des apprenants, dans les domaines de la vie quotidienne (par ex : modifier l’inscription à la crèche, résilier un contrat de téléphone, demander des réparation à la gérance, …)
- Aspects administratifs, pratiques et culturels de la vie dans le canton de Vaud
- Intégration professionnelle, et autonomie dans les démarches critiques comme les délais d’inscriptions, la connaissance des enjeux de formation
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